Тема «исследования и аналитика»

Как различаются условия школьного дистанционного обучения в регионах, какова обеспеченность школ и учеников техникой, насколько удовлетворителен доступ к технологиям в субъектах РФ, достаточен ли уровень цифровой грамотности учителей, какую помощь могут оказать соцсети – на эти вопросы отвечают результаты исследований НИУ ВШЭ, опубликованные в новых выпусках «Мониторинга экономики образования».

События вокруг президентских выборов в Белоруссии стали индикатором тяжелого политического кризиса в стране. Об этом в комментарии для новостной службы портала рассуждает Андрей Суздальцев, доцент департамента международных отношений ВШЭ.

Сохранение отечественной туристической отрасли в условиях резкого падения выездного и въездного потока путешествующих потребует значительной помощи государства и значительных вложений в инфраструктуру.

Решение проблем, которые принесла пандемия коронавируса, во многом будет зависеть от того, насколько эффективной окажется глобальная и национальная технологическая политика. Настраивая векторы применения «цифры» в борьбе с последствиями локдауна, важно проанализировать опыт, накопленный в мире за последние месяцы. НИУ ВШЭ и Агентство стратегических инициатив изучили зарубежные практики и оценили меры, принятые в России.

Проектная и исследовательская работа, пожалуй, самая интересная часть образовательного процесса в Вышке. Новостная служба портала рассказывает о проектах студентов бакалавриата и магистратуры Факультета экономических наук (ФЭН), которые были подготовлены для Лаборатории исследований рынка труда (ЛИРТ).

Уже много лет Вышка проводит опросы абитуриентов. Так университет узнает, как происходит процесс выбора вуза и подготовки к поступлению, чего ждут от высшего образования будущие студенты. В истории поступления есть и еще одна сторона — родители абитуриентов, которые впервые в НИУ ВШЭ стали объектом масштабного опроса. Результаты исследования опубликованы в новом выпуске инфографического бюллетеня «Типичная Вышка».

После двухлетнего перерыва Высшая школа экономики проведет широкий спектр всероссийских обследований, позволяющих отследить развитие ключевых уровней образования: от дошкольного до высшего. И уже сейчас в рамках проекта возобновляется издание электронной серии информационно-аналитических материалов. В первых четырех материалах мониторинга эксперты Вышки анализируют трудоустройство выпускников вузов по полученной специальности, научный потенциал сектора высшего образования, а также доступность и вариативные формы дошкольного образования.

Пандемия и локдаун нарушили многие глобальные цепочки добавленной стоимости. Мировая экономика стоит на пороге глобальной трансформации и для России открывается окно возможностей для изменения сырьевого характера экспорта, структурной перестройки и технологической модернизации промышленности. Об этом говорится в докладе экспертов Вышки.