• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2025
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт29ср30чт31пт
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
27
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 16 декабря

12:30
День МТС в МИЭМ НИУ ВШЭ
16:00

Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Обратная связь от учителя ученику: о чем, наконец, нам надо начать говорить»

очно/онлайн 

18:00

День открытых дверей программ магистратуры Высшей школы бизнеса по направлению «Бизнес-информатика»

онлайн

Среда, 17 декабря

15:00

Встреча разговорного клуба по русскому языку как иностранному «GLAGOL’»: лекция «Превзойти оригинал: истории великих русских переводчиков иностранной литературы»

онлайн
16:30

Семинар «Математические методы анализа решений в экономике, бизнесе и политике»: доклад Анны Семеновой «Средневековые семьи Флоренции: анализ структуры влияния на основе многослойных сетей (новая версия)»

онлайн
18:00

Вебинар для абитуриентов бакалаврской программы «Технологии анализа данных в бизнесе»: мастер-класс «Что такое анализ данных в бизнесе? Введение в специальность»

онлайн
18:00

Вебинар бакалаврской программы «Стратегия и продюсирование в коммуникациях»: «Метанавык будущего: как создавать и управлять креативом в технологическую эпоху»

онлайн
18:30
Семинар французского психоаналитика Анн Бран для начинающих и практикующих психотерапевтов
онлайн
Иллюстрация к новости: Как технологии меняют школу: в НИУ ВШЭ обсудили роль ИИ и VR в образовании

Как технологии меняют школу: в НИУ ВШЭ обсудили роль ИИ и VR в образовании

Цифровые решения могут расширять образовательные возможности для школьников, не увеличивая при этом нагрузку на учителей. Как использовать искусственный интеллект и виртуальную реальность в школе осмысленно и без потери качества образования, обсудили эксперты на форуме «Технологии в образовании».

Иллюстрация к новости: Исследователи НИУ ВШЭ экспериментально показали благотворное влияние парков на горожан

Исследователи НИУ ВШЭ экспериментально показали благотворное влияние парков на горожан

Ученые НИУ ВШЭ изучили, как парки влияют на когнитивные и эмоциональные ресурсы горожан. Они сравнили электрическую активность мозга у 30 человек при просмотре видеозаписей с прогулками по паркам и по оживленным улицам. Оказалось, что деревья и зелень одинаково влияют на всех людей, помогая мозгу успокоиться и расслабиться. При этом прогулки по городским улицам рассеивают внимание. Результаты опубликованы в журнале Scientific Reports.

Иллюстрация к новости: Ученые НИУ ВШЭ нашли способ приручить йод

Ученые НИУ ВШЭ нашли способ приручить йод

Ученые МИЭМ ВШЭ совместно с коллегами из Китая нашли способ повысить долговечность перовскитных солнечных батарей. Они решили проблему с утечкой йода из материала. Для этого в перовскит добавили молекулы четвертичного аммония, которые образуют прочную электростатическую пару с ионами йода и фиксируют их в кристалле. Теперь элементы сохраняют более 92% мощности после тысячи часов работы при 85 °C. Исследование опубликовано в журнале Advanced Energy Materials.

Иллюстрация к новости: Исследователи ВШЭ составили полногеномную карту квадруплексов

Исследователи ВШЭ составили полногеномную карту квадруплексов

Международная команда исследователей, в том числе из НИУ ВШЭ, создала первую полную карту квадруплексов — нестабильных структур ДНК, участвующих в регуляции генов. Ученые впервые показали, что эти структуры работают парами: один находится в участке ДНК, который запускает считывание гена, а другой в соседнем участке, ускоряющем этот процесс. В нормальных тканях они регулируют работу тканеспецифичных генов, а в раковых — генов, отвечающих за рост и деление клеток. Результаты могут помочь в разработке новых противоопухолевых препаратов, нацеленных на квадруплексы. Исследование опубликовано в журнале Nucleic Acids Research.

Иллюстрация к новости: Двое ученых НИУ ВШЭ стали лауреатами Научной премии Сбера 2025 года

Двое ученых НИУ ВШЭ стали лауреатами Научной премии Сбера 2025 года

На торжественной церемонии, состоявшейся в Москве 9 декабря, победителями названы пять российских ученых, чьи открытия создают новые возможности для развития страны. Среди них — исследователи из Высшей школы экономики Михаил Медведев и Роман Соловьев. Научная премия Сбера, учрежденная в 2021 году, вручается в шести номинациях, три из которых предусмотрены для молодых ученых.

Иллюстрация к новости: Ученые НИУ ВШЭ оценили отдачу космических инвестиций: каждый рубль может принести пять

Ученые НИУ ВШЭ оценили отдачу космических инвестиций: каждый рубль может принести пять

Вложения в космическую отрасль приносят экономике значительную выгоду. Согласно расчетам Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ и «Организации «Агат» госкорпорации «Роскосмос», каждый вложенный в космический проект рубль способен приносить более 5 рублей валовой добавленной стоимости и почти 3 рубля налоговых доходов федерального бюджета. Ученые предложили модель, которая позволяет обосновывать решения о бюджетном финансировании не только с точки зрения отраслевых задач, но и с позиции вклада в макроэкономические показатели и структурное развитие экономики. Статья опубликована в журнале «Экономика космоса».

Иллюстрация к новости: Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков

Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков

Команда психолингвистов Центра языка и мозга обнаружила, что у подростков в возрасте 15–18 лет навыки фонологической обработки продолжают влиять на скорость чтения текстов. Это открытие опровергает убеждение, что к подростковому возрасту эти навыки уже не играют значимой роли в беглости чтения. Результаты исследования опубликованы в журнале PLOS One.

Иллюстрация к новости: Все на базу: как совмещаются фундаментальное образование и запросы работодателей

Все на базу: как совмещаются фундаментальное образование и запросы работодателей

Фундаментальное образование дает базу и кругозор, которые позволяют быть гибким и быстро осваивать новые компетенции, полагают эксперты. Может ли фундаментальное образование быть практико-ориентированным, эксперты обсудили на Всероссийском кадровом форуме. НИУ ВШЭ выступил одним из партнеров мероприятия.

Иллюстрация к новости: В Центре ИИ НИУ ВШЭ упростили эксперименты в физике элементарных частиц

В Центре ИИ НИУ ВШЭ упростили эксперименты в физике элементарных частиц

Исследователи Центра ИИ НИУ ВШЭ разработали новый метод оценки надежности моделей машинного обучения. Они показали, что подход работает в восемь раз быстрее, чем полный перебор моделей, и существенно снижает объем ручной проверки. Метод можно использовать в задачах физики элементарных частиц с нейросетями различной архитектуры. Исследование опубликовано в журнале IEEE Access.

Иллюстрация к новости: В НИУ ВШЭ создали инструмент для оценки сложности текстов на малоресурсных языках

В НИУ ВШЭ создали инструмент для оценки сложности текстов на малоресурсных языках

Исследователи Центра языка и мозга НИУ ВШЭ разработали инструмент, позволяющий определить сложность текстов на малоресурсных языках. В первой версии поддерживаются несколько малых языков России: адыгейский, башкирский, бурятский, татарский, осетинский и удмуртский. Это первая подобная разработка, адаптированная специально для этих языков и учитывающая их морфологические и лексические особенности.