109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Вторник, 1 апреля
Семинар НУЛ лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик: доклад Ирины Фуфаевой «Я тебя не фолловлю и не газлайчу»
Научный семинар Департамента теоретической экономики: доклад Алексея Пастушкова «Эффективность финансовых рынков и эволюционная динамика с издержками поиска информации и обучением»
Семинар «Эмпирические исследования корпоративных финансов»: доклад Алексея Городилова «The Relationship between Bank Capital, Liquidity Creation and Interest Rate Risk of Commercials Banks in Russia»
Журнальный клуб МЛ статистической и вычислительной геномики: доклад Анны Ильиной по статье T. Cousins, A. Scally & R.Durbin «A structured coalescent model reveals deep ancestral structure shared by all modern humans»
Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Российское учительство: путь перемен за 30 лет»
Вебинар для абитуриентов бакалаврской программы «Управление бизнесом»: «Карьера и встреча с представителями бизнеса в академическом совете»
Вебинар «Китайские школы глазами студентов и выпускников программы «Управление образованием»
Открытая лекция Александра Балахнина «Финансовый мир без шуток: от цифр до креативных решений»
Проектный семинар ЛЭСИ: доклады «Взаимовлияние супругов на решение о потреблении алкоголя», «Трезвый образ жизни и восприятие трезвенников среди поколения Z в России»
День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Педагогический дизайн – инструмент учителя будущего»
Серия открытых лекций об архитектуре и дизайне: лекция Дарьи Ионовой «Проектирование общественных пространств: типология и влияние на экономику»
Среда, 2 апреля
I Ежегодная научно-практическая конференция «Совершенствование публичного управления: вопросы теории и практики»
Заявки - до 14 марта
Школа для учителей информатики и математики «Алгоритмы в решении олимпиадных задач»
Заочный этап - до 24 февраля
Защита кандидатской диссертации Виктории Слепых «Образовательно-карьерные траектории и научная продуктивность российских научно-педагогических работников в области математических и естественных наук»
очно/онлайн
Защита кандидатской диссертации Дмитрия Сенюшкина «Мультимодальное машинное зрение»
Защита кандидатской диссертации Ирины Рудерман «Трансграничные розничные расчеты: особенности правового регулирования и перспективы создания международных платежных систем»
очно/онлайн
Семинар Аспирантской школы по социологическим наукам: доклад Марии Смирновой «Траектории интеграции мигрантов второго поколения в России»
Студенческие дебаты «Влияние санкций на российскую экономику»
Семинар «Диалог России и Европы: взгляд молодых исследователей»: доклад Руслана Керимова «Гюнтер Хофе – литературный призрак ГДР»
Встреча с академическим руководителем магистерской программы «Операционная эффективность и производственные системы»
Семинар НУЛ трансцендентальной философии: доклад Данилы Волкова «Наше время, когда время в моде»: денатурация темпоральности обыденным сознанием и ее критика в философии времени Анри Бергсона и Жиля Делёза»
очно/онлайн
Открытая лекция «Страсти в большом городе: как нас спасти и при чем здесь ESG?»
Центр музыкальных проектов: Вечер камерной музыки
В июне и декабре 2006 г. Отделом по работе с выпускниками был проведен опрос новоиспеченных бакалавров, специалистов, магистров о том, где они работают, довольны ли своей работой и и сколько зарабатывают. Это исследование — первый подобный опрос выпускников ГУ-ВШЭ.
очно/онлайн