В НИУ ВШЭ изучили музейные практики работы с подростками и молодыми взрослыми

В центре внимания экспертов оказалась быстро растущая аудитория, меняющая язык и форматы современного музея, — подростки и молодые взрослые. Как говорить с ними — эта тема стала главной для нового выпуска «Дайджеста музейных практик», подготовленного Музейной лабораторией ВШЭ при участии ГМИИ имени А.С. Пушкина, Дома культуры «ГЭС-2» и других культурных институций.
Работа с молодой аудиторией — поле, в котором пересекаются разные уровни опыта, эмоций и ожиданий, а сами практики требуют от музеев внимательного выстраивания языка, форматов и ролей. Об этой специфике во втором выпуске дайджеста говорят специалисты из музейной сферы.
Хотя обращение к этой аудитории давно присутствует в музейной и культурной среде, в последние годы оно выходит на новый уровень осознанности. Выпуск предлагает рассмотреть причины этого «молодежного поворота»: обновление профессиональной среды, трансформацию представлений о миссии музеев и усиление интереса к практикам соучастия.
Ознакомиться со вторым выпуском дайджеста в цифровом формате можно по ссылке.
Музейная лаборатория НИУ ВШЭ, появившаяся в Вышке в сентябре 2025 года, специализируется на модернизации и повышении престижа музеев. Команда работает на стыке традиционных и современных форматов, создавая динамичные и инновационные решения, которые позволяют переосмыслить классическое представление о культурном наследии. Тесно сотрудничая с ведущими специалистами в области истории искусства и глубоко погружаясь в изучение музейного дела, лаборатория формирует пространство для профессионального диалога и внедрения инноваций.
В этот раз над выпуском дайджеста команда Музейной лаборатории Вышки работала совместно с экспертами ГМИИ имени А.С. Пушкина, Дома культуры «ГЭС-2», Центра «Зотов», Музея криптографии, музея «Новый Иерусалим», Еврейского музея и центра толерантности, Камчатского краевого объединенного музея, исследовательского проекта «Гениальные лоси» и межинституциональной проектной школы «Каскад. Проект как метод».
Дайджест музейных практик — один из проектов лаборатории. Эта исследовательская инициатива ориентирована на изучение музейной аудитории, особенностей ее функционирования и методик по работе с ней. Команда дайджеста документирует опыт музейных специалистов во взаимодействии с различными группами посетителей и исследует подходы к культурному посредничеству. Проект направлен на фиксацию актуальных процессов в смежных дисциплинах, связанных с развитием музейных практик.
Ирина Мартусевич
«В последнее время все чаще слышны споры о разнице поколений и необходимости построения диалога между ними, — говорит Ирина Мартусевич, проректор, координирующий руководитель Музейной лаборатории НИУ ВШЭ. — Совсем скоро молодыми взрослыми станет так называемое поколение альфа — люди, рожденные в век цифровых технологий и быстрой информации. Возможность непрерывного самообразования сегодня знаменует постепенное разрушение института авторитета: подростки далеко не всегда готовы следовать за преподавателем, куратором или просто взрослым. Благодаря доступу к любым источникам они обладают различными знаниями и собственным мнением, поэтому готовы вступать в диалог на равных».
Чтобы преодолеть разрыв в коммуникации с будущими молодыми взрослыми и лучше осознать собственную миссию в нынешнем мире, музеям, как отметила Ирина Мартусевич, приходится, во-первых, отказываться от своего классического статуса и становиться мультимедийными культурными центрами, а во-вторых, искать новые форматы и пути взаимодействия.
«В поисках истинно верных новых решений культурным институциям необходимо учитывать общий опыт, изучать ошибки и лучшие практики друг друга. Именно мультиинституциональный подход и совместные исследования помогут нам лучше понять современных подростков. Этой теме посвящен очередной выпуск музейного дайджеста», — заключила проректор НИУ ВШЭ.
Вам также может быть интересно:
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».
Ученые ВШЭ разработали алгоритм, позволяющий производить более надежные процессоры для ЦОД
Ученые из МИЭМ ВШЭ и Самарского университета создали алгоритм LRF-3D для автоматического обхода неработающих узлов в трехмерных сетях на кристалле. Благодаря своей иерархической организации он превосходит аналоги по быстродействию и точности пути, повышая надежность процессоров для использования в ЦОД, суперкомпьютерах и ИИ-вычислениях. Исходные коды алгоритмов и тестов опубликованы в открытом доступе.
ВШБ ВШЭ и Альфа-Банк провели летнюю школу для студентов из Китая
27 студентов из университетов Китая стали участниками международной летней школы «Управление цифровым продуктом» Высшей школы бизнеса ВШЭ и Альфа-Банка. В течение недели участники знакомились с российской экономикой и бизнес-средой, изучали актуальные технологические тренды и шаг за шагом проходили основные этапы создания цифрового продукта — от исследования потребностей пользователей и формулирования проблемы до разработки прототипа и итоговой презентации проекта.
ФКН ВШЭ поделился экспертизой в сфере ИИ с участниками «Больших вызовов» в «Сириусе»
В образовательном центре «Сириус» масштабным фестивалем научных проектов завершилась 11-я всероссийская научно-технологическая проектная образовательная программа «Большие вызовы». Представители факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ поделились экспертизой с ее участниками и выступили в роли наставников и членов жюри.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, почему любители сладкого чаще делают импульсивный выбор
Любовь к сладкому может быть связана не только с пищевыми привычками, но и с тем, как человек принимает решения. Исследователи НИУ ВШЭ объяснили, почему любители сладкого ведут себя импульсивно: дело не в стремлении получить все немедленно, а в нежелании мириться с неопределенностью. Результаты могут помочь улучшить терапию зависимостей. Результаты исследования опубликованы в журнале Frontiers in Psychology.
Исследователи ВШЭ показали, как создавать регуляторную ДНК напрямую
Исследователи НИУ ВШЭ разработали модель для генерации промоторов и энхансеров — участков ДНК, регулирующих работу генов. Модель работает с нуклеотидами ДНК напрямую, без промежуточного преобразования в непрерывное числовое пространство. Разработка может быть полезна в синтетической биологии и генной терапии. Результаты исследования представлены на воркшопе конференции ICLR 2026.
В Аддис-Абебе эксперты обсудили роль некоммерческого сектора в странах Африки
Центр исследований гражданского общества и некоммерческого сектора НИУ ВШЭ совместно с Ассамблеей народов мира стал организатором круглого стола «НКО в странах Африки. Невидимая сила изменений». Мероприятие прошло в рамках Всемирного общественного саммита: Африка в Аддис-Абебе (Эфиопия). Эксперты обсудили роль некоммерческого сектора в развитии стран континента, а также современные подходы к оценке его вклада в общественные процессы.
Развивая сотрудничество: совместный семинар ФКН ВШЭ и Харбинского технологического университета
13–16 июля на факультете компьютерных наук прошел Российско-китайский научно-исследовательский семинар по приложениям машинного обучения, организованный Научно-учебной лабораторией облачных и мобильных технологий совместно с Харбинским политехническим университетом (Китай). Делегация из семи студентов и трех представителей университета прибыла в Москву, чтобы принять участие в интенсивной четырехдневной программе.
К-теория, «Книга о Яблоке», цифровые инновации: как прошел первый конкурс студенческих научных семинаров
В большой науке у начинающего исследователя обычно есть наставник. Но наступает момент, когда молодому ученому важно пробовать себя в роли того, кто сам собирает коллег вокруг интересной темы. Такой опыт научной самоорганизации решили поддержать в Центре академического развития студентов (ЦАРС) Вышки, запустив пилотный конкурс научных семинаров.


