![Смартфоны не стали для российских школьников инструментом цифрового обучения Иллюстрация к новости: Смартфоны не стали для российских школьников инструментом цифрового обучения](/data/2024/10/16/1940936846/3iStock-1415142111.jpg)
Смартфоны не стали для российских школьников инструментом цифрового обучения
Несмотря на повсеместное распространение смартфонов, они недостаточно применялись учителями в процессе обучения школьников, в том числе для развития у них цифровых навыков. Ирина Дворецкая, исследовательница из Института образования НИУ ВШЭ, изучила закономерности использования мобильных устройств учащимися 9–11-х классов для обучения.
очно/онлайн